我原先是一名K12教培的数学老师。教授的是初中的数学课，周末比周内忙一些，周末的话，全天都有课程安排，周内我一般在周一周二休息，周三到周五的话，下午会去公司备课。我很喜欢做老师，给学生传授知识，会使人很有成就感。以前我以为我以后的日子都将在教师这个职业上就这样平凡的度过，一直到我退休。可惜，世事难料，我所在的教培公司艰难挺过了疫情封锁期，最后却倒在了“双减政策”下，没办法我只能被迫失业，但老东家还是不错的，虽然公司大规模裁员了，但是补偿还是一分不少的给到了。刚开始，还有一些零星的学生联系我补课，我还是有一些收入的，后来慢慢的就少了，于是我感觉我必须得重新找工作了。
      又来到了人生的职业十字路口，我该往哪里去？我虽然有教师资格证，也算得上是一个有多年经验的初中数学老师了，可是现在“双减”政策下，跟以前一样重新找教培机构是不可能了。那我能去往何方，去学校，我看了很多公办学校的招聘启事，基本都有年龄限制，要求30岁以下，可是我已经31岁了，那就试一下民办学校吧，我联系了一个月，都没有得到面试机会，这真的让人很失落。最后，我认真严肃思考了三天，我得出结论：我需要转行，数学老师是没法子再做了。于是我在网上搜索教培行业数学老师转行，在浏览了很多资料后，我了解到数据分析师这个职业还是不错的，我觉得这个职业跟我比较契合，数据分析师需要有统计学基础，这个我懂，我大学是有学过统计学专业课的，然后就是计算机方面的软件工具，我觉得我拿出时间来学习也是可以掌握的，另外业务思维方面多看一些书，也可以补充一些的。
      我本来打算自学，但是后来我决定报班学习。自学的话，我不知道买哪些书合适，不知道按照什么学习顺序合适，应该先学什么，后学什么，只是浏览网上的资料，感觉知识很零碎，这使得自学数据分析缺乏系统的知识体系。另外我自制力一般，在没有同学一起学习没有老师指导监督的情况下，缺乏学习氛围，这使得自学数据分析的学习效率会比较低。我最终决定报班学习。我决定报班学习后，当然我需要“货比三家”，在对多家培训机构进行考察后，我选择了CDA数据分析师这家机构，因为CDA从13年就开始做数据分析师培训了，并且是专门做这个的，我觉得能坚持这么久，肯定有很多积累，另外CDA还有数据分析师认证考试，我学习完数据分析课程，参加一下认证考试，我就可以有一个入行的证书了，写在简历里也好看一些。我询问了他们认证考试的通过率是多少，他们说考培是分离的，考试有社会考生也有参加课程培训的机构考生参加，根据上一年报考的历史数据,初级的L1证书通过率大概在60%以上，我感觉这是一个靠谱的机构，没有提到什么包过呀，通过率99%之类的很虚假的东西。
      最后我决定在CDA报名学习数据分析师课程，学完后转行做一名数据分析师。我是21年12月来参加学习的，课程安排是excel、sql数据库、统计学基础、BI数据可视化、python基础、python统计、python数据清洗、项目综合案例等等，课程知识密集度比较大，每天都学的很充实，干货满满。课程的实操性很强，每节课都要跟着电脑实操，课后还要写实操性作业，晚会有空余时间的话，我还会继续回顾复习，我会对一些分析方法论进一步做一下思维导图解析，对一些软件工具的操作难点再加强练习。两个多月的时间简直非常充实，每天都感觉自己在技能上有成长，有进步。另外在教室里像是回到了学生时代一样，同学们老师们也很友好很有爱，跟小伙伴们一起去楼下吃饭，一起晚自习探索难题到深夜10点多，课余时间班长组织大家玩狼人杀，周末去滑雪，我们真的是study hard，play hard，现在回忆起来都感到来CDA的这一趟“学习旅程”真的很值!
经过两个多月的努力学习,最后我又用了两个多月时间一边复习，一边求职，最终我成功入职了一家金融公司。作为一个刚入行的数据分析师，我的薪资虽然跟我在K12教培机构工作时还有很大差距，但是我已经很知足了，因为我终于转行成功了！终于来到了新的职业道路上了。后面我会继续保持学习，不断提升我的数据分析技能，努力积累数据分析业务经验，我相信我可以在数据分析这条走的更远。加油，未来可期！